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Nuestro recorrido

Para una valoración más completa de la experiencia y capacidad de El Colectivo, recomendamos no solo la lectura de las síntesis que se presentan a continuación, sino un reconocimiento de las hojas de vida de quienes constituimos y coordinamos proyectos en la Asociación:

Diseño y producción de la Campaña de medios “SI ACUERDAS  PROTECCIÓN EL SIDA NO PASA”. Campaña de publicidad social que logró avanzar en la promoción del uso del condón y de la responsabilidad personal cómo factores  de protección, desde el reconocimiento de las diferencias culturales regionales, de estrato socio-económico, diversidad étnica y cultural, opción  sexual y  rangos de edades vulnerables.  La Campaña, que produjo mensajes para televisión, radio y prensa, fue emitida por la televisión nacional y regional. Ministerio de Salud  Pública  2001-2002.

Fortalecimiento de la convivencia en un sector de conservación histórica de Bogotá. Diseño y ejecución del componente pedagógico de este proyecto. Asociación de Amigos de La Candelaria 2002-2003.

La Comunicación, aporte fundamental para la convivencia pacífica. Este proyecto logró involucrar a estudiantes con iniciativas de producción radial escolar, en la reflexión sobre el respeto  y exigibilidad de  los derechos  humanos, así como sobre  la resolución pacífica de conflictos.  Su  diseño concibió el reconocimiento de los actores juveniles cómo constructores de ciudad, situación que llevó a seleccionar grupos de estudiantes de distintos estratos socio-económicos. La sistematización de sus reflexiones permite observar diversas formas de construir  conocimiento  y mecanismos  para la solución pacífica de conflictos, así como maneras de organización juvenil localizadas en espacios  escolares de  la ciudad de Neiva. Cooperación Alemana al Desarrollo- GTZ 2002.

Sistematización y diseño estratégico del Proyecto de Educación Ambiental para Bogotá del DAMA. Es importante tener en cuenta que si bien la Organización como tal no pudo ser contratada por razones administrativas de la entidad, el equipo de profesionales de El Colectivo adelantó esta sistematización de la experiencia y su consecuente diseño estratégico en los componentes de educación, comunicación y participación para la movilización social. Alcaldía Mayor de Bogotá/DAMA, 2003-2004.

Sistematización del Programa Ferias, Fiestas y Saberes populares. Aplicación de encuestas, generación de espacios de diálogo, coordinación de las mesas de trabajo y sistematización de la experiencia del programa en el marco del encuentro de reflexión del Programa Ferias, Fiestas y Saberes Populares. Instituto Distrital de Cultura y turismo, 2005.

Asesoría para el Diseño Estratégico de Educación y Comunicación del Jardín Botánico de Bogotá. Fase de sistematización de la experiencia educativa Y construcción de las bases conceptuales para el diseño de la propuesta educativa del Jardín Botánico de Bogotá José Celestino Mutis. Implicó la reflexión y conjunción de los componentes de comunicación social, educación y participación ciudadana. Alcaldía Mayor de Bogotá/Jardín Botánico, 2005.

Evaluación y ajuste del componente de Educación Ambiental en textos escolares de básica primaria. Este proyecto, ejecutado en tres fases, tuvo como objetivo la evaluación y ajuste a la serie de textos escolares de básica primaria de Editorial Norma, con el fin de lograr mayor capacidad de incidencia en la formación de niños y niñas y en la realidad ambiental. WWF- World Wildlife Fund – Fondo Mundial para la Naturaleza /Editorial Norma, 2004 -2006.

Primera Semana Indígena en Bogotá 2007. Coordinación y realización de la Semana Indígena. Se logró visibilización y socialización de las manifestaciones, prácticas, usos, representaciones, expresiones, conocimientos, técnicas y espacios culturales de las comunidades indígenas que habitan en Bogotá, en espacios de congregación ciudadana como el Parque Metropolitano Simón Bolívar, la Biblioteca Virgilio Barco, el Jardín Botánico de Bogotá y en el “Septimazo”. Así mismo se abrieron espacios de reflexión  para el avance en la política pública para comunidades indígenas en Bogotá. Secretaría Distrital de Cultura, Recreación y Deporte, 2007.

Sistematización de los resultados del Programa Reconciliar en Buenaventura, para la estructuración y publicación de un material comunicativo-pedagógico. Proceso de sistematización que recogió las guías conceptuales y metodológicas desarrolladas en el Programa Reconciliar y fortaleció  la relación entre derechos étnico-culturales de las comunidades negras y el manejo tradicional de conflictos. Estructuración editorial de “Reconciliémonos para Vivir Bien”, guía conceptual y metodológica que aporta a la sostenibilidad y réplica de la experiencia comunitaria en la búsqueda de la convivencia pacífica en Buenaventura. CHF International, 2008.

Evaluación ex ante de los proyectos presentados a la Convocatoria para el fortalecimiento de la identidad de las comunidades negras afrocolombianas 2008, del Ministerio de Cultura. Desde un enfoque de evaluación formativa y constructiva, El Colectivo fue encargado por la Dirección de Etnocultura y Fomento regional para avanzar en el proceso de evaluación de proyectos formulados por consejos comunitarios de comunidades negras del Pacífico colombiano. La metodología de evaluación implicó la realización de un panel de evaluadores que más allá de la calificación de las propuestas, logró avanzar en discusiones y aportar elementos para la construcción de una política pública cultural para las comunidades negras, palenqueras, raizales y afrocolombianas, proceso que anima actualmente el Ministerio de Cultura. Ministerio de Cultura/Fondo Mixto de Boyacá, 2008.

Identificar las condiciones comunicacionales (lingüísticas y estéticas) de la población LGBT y producir los contenidos y medios para la campaña de difusión y movilización en torno a los derechos de parejas reconocidos. Desde un enfoque pedagógico, resultado de una investigación cualitativa rápida, se logró un tratamiento de contenidos de los derechos y normas legales que los sustentan a partir de casos de la vida real que constituyen tanto la página web www.comohacemos.com como la colección de impresos diseñados para distintos públicos y patra generar tráfico en la Web. Alcaldía Mayor de Bogotá /Chapinero, Colombia Diversa. 2009